sexta-feira, 13 de março de 2020

Celebrar a triplicar

No dia 21 de março celebramos a poesia, a árvore e a floresta. Com isso em mente, os elementos do Clube de Leitura e Escrita utilizaram a sua veia poética e recorreram a materiais reutilizados (caixas de cereais e garrafas de plástico) produzindo as seguintes criações artísticas. Bravo! 👏👏🌳🌳🌳🌳👏👏

sábado, 15 de fevereiro de 2020

Dia de São Valentim: um dia consagrado aos afetos e ao tradicional correio ✉️📬

No dia de São Valentim o Clube de Leitura e Escrita procurou manter a tradição, celebrando a data com uma troca de postais e mensagens. 
A caixa de correio encheu e os elementos do Clube foram os carteiros de serviço, distribuindo o correio e votos de um feliz São Valentim pela nossa instituição.

segunda-feira, 3 de fevereiro de 2020

Afinal eles leem




De forma a dar a conhecer aos nosso alunos o Concurso Nacional de Leitura, dedicamos uma das sessões do Clube de Leitura e Escrita à visualização do vídeo "Afinal eles leem". Ficamos a saber um pouco mais sobre esta iniciativa graças ao testemunho daqueles que participaram na edição de 2019. Vale a pena ver!

domingo, 2 de fevereiro de 2020

Janeiro foi um mês de desafios...



Superados! Os resultados podem ser vistos aqui: https://padlet.com/pnl2027/kq72usk1qu2t

Ao clicar na hiperligação, o utilizador será direcionado para o Padlet "Ideias de Leitura e escrita para miúdos". Depois, basta ir até ao separador do mês de janeiro para encontrar os contributos dos nossos leitores/escritores.




domingo, 20 de janeiro de 2019

Poemas Musicados

Iniciámos o novo ano com mais um desafio divertido que, por sua vez, fez emergir a criatividade e originalidade dos nossos estimados alunos: "Poemas Musicados".
Os textos fazem parte da obra " A Cavalo no Tempo", de Luísa Ducla Soares  (https://www.bertrand.pt/autor/luisa-ducla-soares/222) e o resultado foi simplesmente fantástico. 
Aqui ficam alguns exemplos. 👏👏👏


 
Tourada
 
Tempo
 
Antigamente



domingo, 9 de dezembro de 2018

Fábulas em ... Banda Desenhada

Os nossos queridos alunos, mais uma vez, deixaram fluir toda a sua liberdade criativa e o resultado não poderia ter sido melhor.

Desde " A lebre e a tartaruga" passando pel' " O rato da cidade e do campo", as crianças mostraram que, de facto, é possível criar, (des) construir e, acima de tudo, "brincar" com as histórias.
Aqui ficam os trabalhos realizados que, posteriormente, foram apresentados e dramatizados de forma viva e dinâmica.







sábado, 27 de outubro de 2018

Se eu fosse...


Se eu fosse uma flor, seria charmosa, cheirosa e muito elegante. O pólen seria o meu rosto para as abelhas o beijarem e se deliciarem. Tentaria crescer para me tornar do tamanho do meu sonho.
Como gostaria de ser uma flor!

Henrique 5º A



Se eu fosse um anjo da guarda, seria um anjo de asas brancas, de coroa dourada. Um vestido branco cobriria o meu corpo e uma rosa na mão seria o meu perdão.
Se eu fosse um anjo, mudava o nome Terra para Planeta da Felicidade, no qual todos seríamos felizes e  sem discussões. Todas as pessoas, até os mais necessitados, teriam casa e comida.
Se eu fosse um anjo, transformava o mundo poluído num mundo cuidado e repleto de flores, águas límpidas e cristalinas.
Se eu fosse um anjo...

Vitória 6º B

Concurso - Media@ção 2019








Para mais informações: http://www.rbe.min-edu.pt/np4/2130.html

Histórias de Cordel - 1º Desafio

  Fábulas, recriação de contos tradicionais e histórias originais foram fonte de inspiração para as Histórias de Cordel. 
A lebre e a tartaruga